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2026-10-01 14:10

亞省教師憂慮中立法例難以教授涉公投議題1790992719

在卡加利高中任教12年級社會科的教師Brett Dibble,在課堂上討論本月19日舉行的公投,包括帶領學生逐一研究各項公投問題的措辭,以及不同結果可能帶來的實際影響,同時簡介支持及反對方的理據。


Dibble過去一直都有教授具爭議性的議題,但近期生效的Bill 25法案,令他稍微調整教學方式,確保更加平衡,同時亦會向家長交代,確保不會深入過於敏感的議題。


亞省議會今年較早時通過Bill 25,即《從課堂移除政治及意識形態及修訂教育法案》,包括要求學校及教職員不得就「政治、社會或意識形態事務」表達立場。亞省教師協會(Alberta Teachers' Association)主席Jason Schilling表示,在目前的政治氣氛下,社會對教師的猜疑令部分教育工作者感到壓力,認為即使沒有新法例,教師都具備專業標準及操守以專業方式教學。


10年級學生Hannah Lucas支持在課堂上討論公投,認為很多資訊都是來自社交媒體或者父母,但資訊都很片面,認為學校是一個很好的討論地方。她亦指以現實世界發生的事件作為教材,比教科書的內容更吸引學生。

(陳苑蓉報道)

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